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书人幼儿园大二班

二十七个小天使!

 
 
 

日志

 
 

语言活动:花园迷宫  

2015-09-09 13:50:47|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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今日目标:
1、在阅读中了解不同符号的作用
2、愿意倾听并指认书中出现的符号
3、大胆表述自己对符号恶认识、理解及猜想的理由


今天我们一起分享了一则十分有趣的故事,故事中出现了一系列符号,故事的主人公胖胖国王遇到了许多难题,让我们一同走进故事,看看到底发生了什么吧~~~!

胖胖国王在花园迷宫的旅途中,遇到了许多难题,但是他做出了正确的选择,选择了通往出口的符号标记,那小朋友们会像胖胖国王一样充满智慧,能分辨出这些符号的含义吗?

大家都被这个故事深深地吸引了,学的不亦乐乎呢!

老师帮助你们用笔记录下了胖胖国王遇到的所有符号,有了这些符号的提示,很多小朋友都能完整把故事讲述出来了呢!回家记得说给爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆听哦~~!!


 
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接下来是区域游戏时间~~~看看我们玩的多入神~~~~!

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